Llega el final y con él, las despedidas

Pues sí, ya hemos llegado casi al final del proyecto “EIPTE” (Emprendimiento en la Formación Inicial del Maestro) (pronunciado de maneras muy diversas) y aquí estamos, aunque parezca mentira, con gana de más.

Ya han pasado casi tres años (que llegarán el próximo mes de julio) y durante estos tres años hemos trabajado, disfrutado, reído (incluso, llorado), pero también hemos comprobado que:

  • la educación emprendedora no es sólo un sueño,
  • valemos más de lo que creemos,
  • nosotros también podemos ser teacherpreneurs (¿por qué no?),
  • para cumplir los sueños primero hay que ponerse metas,
  • nos gusta nuestra profesión,
  • para ser equipo, primero hay que ser grupo,
  • lo difícil que es trabajar –pero también posible-entre profesionales de países distintos con ritmos y niveles de compromiso distintos, en definitiva,
  • un largo etcétera plagado de muchos conocimientos, habilidades y, en resumen, competencias que hemos ido adquiriendo, desarrollando y mejorando a lo largo de este tiempo.

Sinceramente, eso es lo que yo creo que podíamos hacer (y ganar) con este proyecto.

Un proyecto que surge, como sabéis, de la interacción internacional y también del buen hacer y de la confianza depositada en las personas.

Pues bien, la próxima semana, el miércoles 27 de mayo, nos ha llegado el momento de dar a conocer todo eso que hemos estado haciendo estos tres años. Os quiero invitar personalmente al evento que, como no podía ser de otro modo, será online. Yo os pongo aquí el link en el que tendríais que inscribiros para poder disfrutar con nosotros de este cierre. Como siempre en estos actos, habrá una apertura (rápida) del evento, una presentación de resultados (un poco menos rápida, pero esperemos que no aburrida), la presentación por parte de dos exalumnos del grado de Educación Primaria de un recurso que elaboraron a raíz de su participación en el programa y porque también son teacherpreneurs, y una mesa redonda con participantes en el programa. Todo ello en menos de dos horas (de 10:00 a 12:00 aproximadamente), con una pequeña parada en la que presentaremos un vídeo resumen de nuestra experiencia. Ah, y la que no pueda, no tiene que estar TODO el tiempo presente, pero claro que se agradecerá.

Algunos de los resultados ya se están publicados en la página web del programa, así que ya podéis ir echando un vistazo si os apetece.

Por cierto, aprovecho para comentaros que este jueves, 21 de mayo (vamos pasado mañana), me han invitado al programa Talento Juntos que se emite por Instagram @talentojuntos a una entrevista a las 19:30. Tengo que agradecer esta invitación a mi gran amigo Diego Martos, al que conocí gracias al emprendimiento hace casi una década y a quien hace mucho tiempo que no veo en persona (pero la distancia no hace al olvido). Estaré encantada de que nos acompañéis y a compartir con vosotros parte de mi pasión.

Os veo este jueves, el miércoles que viene, o cuando queráis. Siempre a vuestra disposición.

Día Mundial de la Creatividad y la Innovación

En 2018, las Naciones Unidas designaron el 21 de abril como el Día Mundial de la Creatividad y la Innovación con el objetivo de promover el pensamiento creativo multidisciplinar para ayudarnos a conseguir el futuro sostenible al que hemos de dirigirnos.

Confieso que en mi caso, tengo la buena suerte de trabajar en “algo” que me apasiona (los que me conocen lo saben”) y, además, en parte de mi jornada, de poder hacerlo con el equipo de personas de la Unidad de Innovación Docente de la Universidad de Deusto. Trabajamos mucho, sí, pero en un ambiente privilegiado. Además, lo hacemos en pro de la innovación, ¿qué más se puede pedir?

Hoy, la verdad, es que me he acordado de ellas (si no, estaba segura que Marta Roldán me lo iba recordar – como lo ha hecho). Pero también me he acordado de lo importante que es ser hoy en día una persona innovadora.

Como sabéis, yo me muevo en el ámbito de la educación, y hoy me ha parecido más que pertinente acordarme especialmente del profesorado innovador y emprendedor o teacherpreneur, como a mí me gusta decir.

Así que hoy, porque me apetece, por ser el día de la creatividad y la innovación, y porque creo que en este momento lo están dando todo, os invito a ver un vídeo (está en inglés pero creo que se puede traducir), de Joe Ruhl (galardonado con distintos premios en el ámbito de la enseñanza). En él se habla, entre otros, de pasión, elección, innovación, inspiración, motivación, colaboración, comunicación, pensamiento crítico, creatividad, escucha, equipo, personas, cariño, cuidado, competencias del siglo XXI, experiencia, cambio e intención. Ah, pero, sobre todo, pensando en la formación del estudiante del futuro. Hoy, mi aplauso va para ellos (profesorado y alumnado).

¿Te animas a verlo?

Espero que estéis bien, y espero poder volver a presentaros a una persona emprendedora con nombre y apellido muy pronto. Cuidaos y cuidad a los de vuestro alrededor.

¿QUÉ SOMOS?

Hoy quiero dedicar este post de manera especial al alumnado del Grado de Educación Primaria del campus de Bilbao de la Universidad de Deusto, a mi compañera de facultad y coordinadora del grado de Educación Primaria, Miryam Martínez, que ha apoyado y participado de manera activa desde el principio este proyecto, y a mi teacherpreneur por excelencia y compañera de “viaje” Jessica Paños. Hace 3 años, en 2017, todos ellos decidieron aprovechar UNA GRAN OPORTUNIDAD: la de adentrarse en el MUNDO DEL TEACHERPRENEUR.

Ya me habéis oído hablar de esta aventura en más de una ocasión, pero hoy, este post, con permiso del resto de seguidores, está dedicado a ellos: Jessica, Miryam, Ainhoa (I y II), Jorge, Garazi, Alazne, Maider (I y II), María, Leire, Andrea, Ane, Paula, Unai, Nerea, Uxue y Héctor, que hoy, además, se convierte en Doctor. (más…)

De Valencia al cielo con 30 teacherpreneurs

Hace unos meses, gracias a la información facilitada por mi compañera de la Facultad de Psicología y Educación Cristina Pena (quien conoce muy bien mi pasión por la educación emprendedora y los teacherpreneurs), presenté mi candidatura para participar en la IV Expedición Pedagógica organizada por la Fundación Princesa de Girona con el apoyo de la Fundación Trilema.

¿Queréis saber qué paso? (más…)

Las claves del liderazgo también son para la persona emprendedora

En el curso 1993-94, nada más acabar mis estudios en Pedagogía y un diploma en Educación de Ocio, me presenté a la beca Young Leaders Fellowship de la entonces Fundación Ryoichi Sasakawa. El objetivo era realizar un proyecto de investigación que me permitiera sentar las bases de lo que sería mi futura tesis doctoral mientras empezaba a trabajar en el Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto, fundado en el año 1988 en el seno de la también entonces Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. Ahí empezó un largo camino que aún no ha acabado, soy muy consciente de ello, y que hizo que hoy siga trabajando en la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad de Deusto desarrollando al menos 2 de mis grandes pasiones, la docencia, con todo lo que ello implica, y la promoción del emprendimiento, la persona emprendedora -sobre todo la teacherpreneur– y su formación.

No creáis que el post de hoy va sobre mi historia, el post de hoy se centra en el liderazgo. ¿te apetece seguir leyendo? ¿no?: algo te perderás, ¿sí?: sigue leyendo. (más…)